Анализа уписа у први разред Гимназије у Чачку за школску 2016/17.

Анализа уписа у први разред Гимназије у Чачку у јуну 2016. за школску 2016/17. годину.

Према званичним подацима Министарства просвете у јунском уписном року у средње школе у Србији је распоређено 66579 ученика. Од 18113 места која су била предвиђена за гимназије сада је попуњено 16763 места. То значи да је у гимназијама у Србији остало 1350 места после првог уписног рока и да је од укупног броја уписаних ученика 25% ученика уписало гимназије. Овај проценат је највећи у претходних неколико година и он је „резултат“ форсирања гимназија у складу са СРОС-ом до 2020. године.

Ипак, чињеница да је упркос повећаном процентуалном упису ученика у гимназије остало слободних места и да је то неко стварно стање. Да би обухват ученика гимназијским образовањем био суштински већи потребно је да из основних школа изађе већи број ученика који желе и могу да прате наставу у гимназијама и једино тако ћемо имати суштински напредак. Гимназијско образовање подиже образовни ниво популације, а уз све то је школовање једног ученика гимназије убедљиво најјефтиније у односу на све друге ученике из средњих школа. У свему томе мора се водити рачуна и о томе да са повећањем броја ученика у гимназијама не дође до снижавања нивоа знања које ученици стичу у гимназијама.

Што се тиче Гимназије у Чачку, ми смо првобитно предвидели планом уписа четири одељења природно-математичког смера и пет одељења друштвено-језичког смера, али смо накнадно добили још једно одељење на природно-математичком смеру, тако да је то исти број одељења и ученика у односу на генерацију која је ове године матурирала, али је и једно одељење више у односу на девет одељења која смо имали у овој 2015/16. години у првом разреду. Тако ће школа у школској 2016/17. имати 1063 ученика у 36 гимназијских одељења и по 1 одељење ученика 7. и 8. разреда обдарених за математику са укупно 36 ученика.

Што се тиче анализе по смеровима, на природно-математичком смеру је уписано 149 ученика и њих 138 је имало овај смер као 1. жељу т.ј. 92,62% што је изузетно висок проценат. Иначе, ове године из чачанских основних школа је изашло 1137 ученика, и ако је њих 138 имало као 1. жељу природно-математички смер, онда је то 12,13% генерације, а прошле године је то било 10,19%. Ово повећање од 2% у Чачку је доказ квалитета рада у основним школама и овај податак треба пратити и на нивоу целог система, посебно ако се има у виду значај знања из природних наука. Ученик који је уписан као 149. има 70,59 бодова, а ученика који имају мање од 80 бодова је 18.

На друштвено-језичком смеру је уписано 150 ученика, а најмањи број бодова је 75,46, а ученика који имају мање од 80 поена је 20 и број потребних бодова за упис је нешто нижи у односу на прошлу годину(80,83). Иначе, пошто је ове године из чачанских основних школа изашло 1137, а Гимназију у Чачку је уписало 299 то је 26,3% што је више од просека на нивоу Републике Србије.

Иначе, ове године у чачанским основним школама на крају осмог разреда 136 ученика је понело диплому „Вук Караџић“ и то је 11,96% генерација. Од њих 136 Гимназију у Чачку је уписало 106 т.ј. 78% и то је на прошлогодишњем процентуалном нивоу. На тај начин у овогодишњој генерацији ученика првог разреда у нашој школи од 299 ученика њих 106 су дошли као „вуковци“ и то је 35,4% ученика. Самим тим свако природно-математичко одељење имаће по 13 „вуковаца“, а свако друштвено-језичко по 8 „вуковаца“. У односу на прошлу школску годину то је знатно мање у „природним“ одељењима (са 21 на 13), а у „друштвеним“ повећање са 7 на 8 ученика „вуковаца“ у сваком одељењу.

Што се тиче средњих школа оне су ове године имале 65 „вуковаца“, а од тога је 35 ученика наше школе и то је 54% и то је на прошлогодишњем нивоу. Код нас у школи у овогодишњој генерацији матураната од њих 276, било је 35 „вуковаца“ и то је 12,7% генерације.

У даљој анализи овогодишњег уписа у први разред значајно је из којих школа и средина долазе ученици у нашу школу. Тај број се може упоредити са укупним бројем ученика који је завршио ту основну школу и  са укупним бројем ученика који уписују Гимназију у Чачку. Ово се може упоредити са подацима са прошлогодишњег уписа и добијају се значајни подаци за нашу школу, али и за основне школе чији се ученици код нас уписују ради наставка свог школовања.

Ових 7 чачанских основних школа дају за нашу школу 249 ученика или 83,28% ученика школе и то је процентуално на нивоу прошле и предходних година, с тим што је ове године код ОШ „Милица Павловић“ повећање са 35 на 63 ученика, а код ОШ „Вук Караџић“ смањење са прошлогодишњих 52 на садашњих 42 ученика. Такође, код ОШ „Танаско Рајић“ имамо повећање са 26 на 35 ученика, као и код ОШ „Филип Филиповић“ са 15 на 19. Код ОШ „Драгиша Мишовић“ то је номинално врло слично 55 и 57, као и код ОШ „Ратко Митровић“ из које је прошле године 17 ученика уписало нашу школу, а ове године 13, а ОШ „Свети Сава“ је имала прошле године 22, а сада 20 ученика.

О - укупан број ученика који је у тој школи завршио 8 разред ове године
А - уписан на природно-математичком смеру у Гимназији у Чачку
Б - уписан на друштвено-језички смер у Гимназији у Чачку
Ц - % уписаних у Гимназију у Чачку из те школе
Д - % од уписаних у Гимназију у Чачку

И ове године, као и прошле има готово исти број ученика који долази у нашу школу ван територије Града Чачка. Прошле године је то било 15, а сада је 16 ученика.

Што се тиче школа са ван градског подручја Чачка оне од укупно 373 ученика која су имали дају само 34 ученика за нашу школу што укупно износи 9,11% ученика тих школа и то је на прошлогодишњем нивоу. То практично значи да из основних школа са градског подручја сваки трећи ученик наставља своје школовање у Гимназији у Чачку, а из основних школа Чачка са ван градског тек сваки десети ученик уписује нашу школу.

У Чачку, јул 2016.

Директор Гимназије у Чачку
Иван Ружичић, професор