САОПШТЕЊЕ И ОБАВЕШТЕЊЕ НАСТАВНИЧКОГ ВЕЋА УЧЕНИЦИМА ЧЕТВРТОГ РАЗРЕДА И ЊИХОВИМ РОДИТЕЉИМА
На седници Наставничког већа која је одржана 8. априла, између осталог, разматрана је реализација Годишњег плана рада за школску 2024/2025. годину и измене и допуне тог документа у односу на све околности које су у овој школској години утицале на његову реализацију,које је потребно да усвоји Школски одбор да би школска година била регуларна и легална. Посебно је анализирана реализација рада и обавеза код одељења и ученика четвртог разреда.
Ученици четвртог разреда су, по својој одлуци, од 16. до 23. децембра 2024.године били у блокади наставе (долазак у школу, али без предавања и оцењивања), а од 20. јануара до 21. марта 2025. нису имали наставу због обуставе рада наставника. Од 24. марта и даље су у блокади по својој одлуци од 21. марта ове године. Значи, настава за ученике четвртог разреда стоји у седмици од 9. до 13. децембра 2024.године. Самим тим, ученици четвртог разреда су у првом полугодишту имали 65 стварних наставних дана, са предавањима и оцењивањем јер су пет пута по један дан имали обуставу наставе по одлуци УСПРС, Министарство просвете је скратило прво полугодиште за 4 дана, а били су и на екскурзији 6 наставних дана од чега су 3 дана надокнадили у првом полугодишту. Тај број наставних дана (65) у односу на 165 колико је планирано за ову школску годину је 39,39%, а у односу на 153, колико ова школска година за њих може максимално да траје је 42,50%.
Пошто блокада наставе и даље траје, а од 14. априла, до краја наставе за ученике четвртог разреда има још 24 наставна дана, Наставничко веће констатује да за ученике четвртог разреда више није могуће реализовати било какав план надокнаде, који би омогућио реализацију бар две трећине градива и давање потребног броја оцена за формулисање предлога закључне оцене у редовној процедури. У том смислу, полазећи од једног предлога пленума матураната који је директору достављен 1. априла, у седмици од 7. до 11. априла, биће одржана одељењска већа односно сачињен пресек стварог стања за сва одељења у смислу броја одржаних часова наставе до сада,броја обрађених наставних јединица и просечног броја оцена које ученици једног одељења имају по сваком предмету и сви ученици, у складу са чланом 55. Закона о средњем образовању и васпитању који каже:“...ученик који из оправданих разлога није присуствовао настави више од једне трећине предвиђеног броја часова упућује се на разредни испит,...као и ,,,ученик се упућује на разредни испит и из предмета за који није организована настава“, биће упућени на полагање разредног испита из свих предмета почев од 26. маја ове године, јер се званична настава завршава у петак, 23. маја.
С обзиром на све околности једина законска могућност коју школа може да спроведе у овом тренутку, са циљем да ученици добију сведочанства о завршеном четвртом разреду и да тиме стекну услов да полажу матурски испит којим се завршава њихово школовање у Гимназији, је упућивање на разредни испит по одлуци Одељењског већа. Такође, имајући у виду стварно стање пређеног градива и своју обавезу, школа ће организовати припремну наставу за полагање разредних испита,којом би се ученицима учинило доступним градиво и питања која ће бити на разредном испиту и тиме би се проценат обрађеног градива повећао на 67%,т.ј. две трећине од укупног градива предвиђеног по наставном предмету и добила легалност школске године. Припремна настава би почела 14. априла и трајала би до 23. маја (25 наставних дана) Иначе, полагање разредних испита у редовној процедури се организује за поједине ученике,који из индивидуалних разлога нису присуствовали настави и немају предлог закључне оцене у складу са важећим Правилником о оцењивању, а сада би то било примењено на све ученике. Овакав начин реализације ГПР-а био би унет у његове допуне за ову школску годину, усвојио би га Школски одбор и био би основ за легалан завршетак ове школске године за ученике четвртог разреда. Његова реализација ће бити захтевна за све ученике и професоре, али школа ће учинити све кораке у организационом смислу да се то спроведе.
Ово је једина законска могућност коју школа може да спроведе у оквиру својих надлежности, у овом тренутку, с циљем да се ученицима омогући да у редовном року до 23. јуна ове године, заврше четврти разред и положе матурски испит.
Друга могућност коју ученици имају јесте да не прихате овај предлог,т.ј. излазак на разредне испите и да чекају да држава односно Министарство просвете реши овај проблем некаквом уредбом, упутством или Lex specijalisom, а школа да поступи по томе.
У том смислу очекујем да ученици и њихови родитељи размотре овај предлог и да најпре одговоре себи на питање да ли они желе да добију сведочанство о завршеном четвртом разреду и диплому о завршеном гимназијском школовању. Молим ученике да школи или мени доставе свој одговор и мишљење о овоме до петка, 11. априла ове године.
Наставничко веће ће уважити и поштовати сваку одлуку коју ће ученици као појединци, као одељења или цела генерација донети. Очекујем да ће дати своје предлоге како ће им се достављати материјал из неопходног градива и питања ( на непосредној настави или на неки други начин), јер ће школа у сваком случају, по Закону, одржати одељењска већа и упутити ученике на разредне испите, јер то спада у наш домен рада и одговорности.
Позивам све ученике и родитеље да се за сва питања, недоумице и предлоге обрате својим одељењским старешинама или лично директору школе до петка, 11. априла ове године.
У Чачку, 8. априла 2025. године
Директор Гимназије у Чачку
________________________
Иван Ружичић,проф.